[國小寫作班—思佩老師]

💕文字遇見詩能激盪出什麼火花呢?
再讓它們和圖像設計相遇
又能開出什麼驚天動地的想像?

💕我們讓名詞、形容詞、動詞三個角色,各自展現魅力,排列出最動人的故事。
👉🏻十歲的青春在天空寫下美麗的童趣。
👉🏻我在愛河旁譜出動人的記憶。
👉🏻我愛上多情的藍色公路也讚嘆壯麗的綠林大道。

💕[挑戰圖像思考]點燃🔥整個教室的鬥志&鬥智,紛紛抓頭皺眉、小手來回拼湊、此起彼落的要我透露,每雙小眼睛閃亮亮的發功著!
實在是太有趣了!
當有人破解時更是掀起另一波高潮。
這過程,我們將圖像思考帶入了課堂,「反轉思考」是我們重要的主角。
♥️這個過程每個孩子都經驗了:
思考➡️摸索➡️面對問題➡️設法解決➡️得到成果➡️成就感

‼️每個人都要在挑戰中設法解決問題,而我的學生都做得超好的啦!😍😍😍😍😍😍😍

上課時段:週六下午一點到三點。

#李唯國文作文教育

圖像裡可能有3 個人
台中市北屯區旅順路一段69號

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